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Cover von Authentisches und kontextsensibles Lehrerinnen- und Lehrerhandeln
das Selbst als Quelle und Ziel pädagogischen Tuns
Verfasser/in: Hofmann, Franz Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
OPEN V 10.1.3.0