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Selbstorganisiertes Lernen in Schule und Beruf

Gestaltung wirksamer und nachhaltiger Lernumgebungen
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Herold, Cindy; Herold, Martin
Verfasserangabe: Cindy Herold/Martin Herold. [SOL, Institut für Selbstorganisiertes Lernen]. Unter Mitarb. von Christina Lohr und Fabian Kolb
Jahr: 2013
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Exemplare

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Zweigstelle: SMK - Bib. Verdi Standorte: Pä 4 Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Details

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Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 4
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ISBN: 978-3-407-25672-0
Beschreibung: 2., erw. Aufl., 310 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Lernumwelt, Nachhaltigkeit, Schule, Selbstgesteuertes Lernen, Autonomes Lernen, Lernen / Umwelt, Lernstation, Lernumfeld, Lernumgebung, Lernökologie, Schulart, Schulform, Schulwesen, Selbstbestimmtes Lernen, Selbstorganisiertes Lernen, Selbstreguliertes Lernen, Selbstständiges Lernen, Selbständiges Lernen
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Sprache: deutsch